BUENOS AIRES — El Senado le asestó una nueva derrota al gobierno al aprobar la ley que busca asegurar y actualizar el presupuesto de las universidades públicas. La medida, que había sido habilitada con dos tercios, fue sancionada sin mayores inconvenientes, con 58 votos a favor, 10 en contra y 3 abstenciones. Ante este resultado, el Ejecutivo ya ha anunciado su intención de vetar la ley, lo que anticipa una nueva disputa en el Congreso. Si el veto se concreta, la oposición necesitará dos tercios en ambas cámaras para insistir con la norma.
Puntos clave del proyecto de ley
El proyecto aprobado impone las siguientes medidas:
- Actualización de Gastos de Funcionamiento: Los gastos de funcionamiento de las universidades se actualizarán al 1 de enero de 2025, utilizando la variación acumulada del Índice de Precios al Consumidor (IPC) entre el 1 de mayo y el 31 de diciembre de 2024. Para el año en curso, se establecen aumentos bimestrales.
- Aumento Salarial: El Ejecutivo deberá actualizar los salarios de los docentes y no docentes con un porcentaje no menor al IPC acumulado entre el 1 de diciembre de 2023 y la sanción de la ley. Estos incrementos deberán ser remunerativos y bonificables.
- Negociación Paritaria: La ley obliga a convocar a una negociación paritaria cada tres meses, garantizando una actualización mensual que no sea inferior a la inflación publicada por el INDEC.
Debate en el recinto: críticas cruzadas y posturas enfrentadas
El debate en el Senado reflejó la profunda división entre el oficialismo y la oposición.
- Desde la oposición, el senador peronista Fernando Salino alertó sobre el recorte en el gasto universitario, afirmando que «en los primeros cinco meses de 2025, se transfirió un 22,5% menos que en el mismo período de 2023». Calculó que el costo fiscal de la ley sería del 0,12% del PBI. Por su parte, el radical Maximiliano Abad criticó la falta de prioridades del Gobierno: «Gobernar sin Presupuesto es como navegar sin GPS».
- El oficialismo, a través del jefe de bloque libertario, Ezequiel Atauche, puso el foco en la calidad de la educación, citando datos alarmantes sobre la comprensión lectora en niños. Argumentó que durante décadas «se pervirtió» la educación y que algunas universidades reciben un alto porcentaje del presupuesto sin una producción de egresados proporcional. El senador sostuvo que «el 4% de los egresados del país se producen en el 30% de las universidades, que se llevan el 55% del presupuesto en salarios».
El debate evidencia que el conflicto por el financiamiento universitario, lejos de terminar, continuará escalando con el inminente veto presidencial y la posible insistencia de la oposición en el Congreso.
