El Ejecutivo ratificó su propuesta de un 10% de aumento semestral más bonos extraordinarios. Los sindicatos llevan el mandato de las bases, mientras la amenaza de paro nacional condiciona la negociación local.
SAN JUAN – La reunión de este viernes 27 de febrero es el último recurso antes del lunes. El Ministerio de Educación es el escenario donde se analizará «número por número» una oferta que el Gobierno considera «el máximo esfuerzo posible» y que los gremios tildan de «insuficiente» ante la escalada inflacionaria de principios de año.
Radiografía de la propuesta oficial
Para entender qué se está debatiendo, es necesario desglosar los ítems que el Ejecutivo puso sobre la mesa el pasado viernes 20:
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Valor Índice (Salario Básico):
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Marzo: +5% (sobre base diciembre 2025).
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Junio: +5% (sobre base marzo 2026).
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Modificación del Nomenclador:
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Suba de 4 puntos en el código A01 y 4 puntos en el E60 (este último es clave por su alto impacto en el neto).
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Sumas fijas y asignaciones:
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Ayuda Escolar: Se eleva a $100.000 por hijo.
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Equipamiento Docente: Un pago único de $128.801,76 (a liquidarse con los sueldos de febrero).
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Garantía: Cláusula de revisión en junio para evaluar el desfase contra la inflación.
El factor AMET y las escuelas técnicas
Un punto de fricción adicional que se suma a la mesa es el planteo de AMET. Más allá de los porcentajes, el gremio técnico denunció la falta de fondos para insumos y mantenimiento en talleres y escuelas agrotécnicas, vinculando la crisis presupuestaria nacional con la realidad de las instituciones locales.
¿Qué puede pasar?
El escenario actual ofrece tres salidas posibles para esta tarde:
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Aceptación con reservas: Los gremios firman el acuerdo pero mantienen el estado de alerta.
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Rechazo y Paro: Se confirma la medida de fuerza para el lunes 2 de marzo, en sintonía con el paro nacional docente.
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Cuarto intermedio o Conciliación: Una prórroga en la negociación que obligue a los docentes a asistir a clases mientras se sigue discutiendo bajo amparo legal.
