Jáchal, 14 de agosto de 2025 – En un acto encabezado por el gobernador Marcelo Orrego y la ministra de Educación Silvia Fuentes, San Juan saldó una deuda histórica con la comunidad de Mogna, en Jáchal, al inaugurar la primera escuela secundaria rural-pluriaño de la provincia. La institución, que lleva el nombre de Hipólito Buchardo, no solo brinda una oportunidad educativa a 17 estudiantes, sino que también sienta un precedente al integrar la modalidad rural de manera formal en el sistema educativo sanjuanino.
«La inauguración de la modalidad Secundaria en Mogna es un hecho histórico para San Juan, especialmente para el área rural», afirmó el gobernador Orrego. «Significa que muchos chicos podrán concluir sus estudios sin tener que alejarse de su comunidad, con una orientación ligada al turismo y al potencial de los recursos naturales de la región. Estamos convencidos de que esta oportunidad los prepara para ser emprendedores y los mejores embajadores de su propio lugar».
Un modelo educativo innovador con foco en el desarrollo local
La nueva escuela secundaria se organiza bajo el formato pluriaño, en el que alumnos de diferentes años académicos comparten el aula con el mismo grupo de docentes. Además, ofrecerá una orientación en Turismo, buscando capitalizar los recursos naturales, históricos y religiosos de la zona.
Esta propuesta pedagógica, aprobada por la Resolución N° 9096-ME-2025, no solo busca garantizar la terminalidad educativa, sino que también tiene como objetivo potenciar el desarrollo local, promoviendo a Mogna como un destino turístico en crecimiento. Para ello, se realizaron remodelaciones en el edificio de la escuela primaria y se crearon los cargos docentes y administrativos necesarios para su funcionamiento. Los profesores, de carácter itinerante, asumieron el desafío de adaptar su metodología a este formato inclusivo.
Con la inauguración de esta escuela, que funciona en turno mañana y tarde y dependerá de la Dirección de Educación Secundaria Orientada y Artística, San Juan avanza en su compromiso con la equidad educativa y el fomento del arraigo en las zonas rurales.
